Les acteurs de l’innovation pédagogique du Grand Ouest
Au service d’un territoire EdTech apprenant
L’expertise du territoire pour digitaliser vos formations
La crise sanitaire nous plonge dans le digital. Les formations à distance et le digital éducatif deviennent une nécessité.
Le cluster EdTech Grand Ouest est devenu au fil des mois un creuset où ressources, outils et conseils sont rassemblés.
Profitez de cette expertise de proximité pour digitaliser vos formations.
Et rejoignez cette aventure collective pour inventer ensemble les formations de demain.
Prochain Webinar
10 juin 2020, 09:00
L’orientation scolaire et professionnelle à l’ère du digital
Avec Alix de Quillacq (Pitangoo)
Des conseils de proximité
Digitaliser son organisme de formation : une opportunité pour développer sa performance globale
Lors du webinaire #4, Vincent Faurie, dirigeant de Formagora, nous a partagé son expérience dans la transformation digitale de son organisme de formation. Un processus global qui a concerné l’ensemble des fonctions de l’entreprise incluant la vente, l’administratif, et plus récemment l’animation des formations.
Réinventer l’événement de formation en mode virtuel
Le recit des aventures EdTech du territoire se poursuit avec notre troisième webinaire du 13 mai dernier.
Programmé en mars dernier, le Social Selling Forum de Vannes a dû basculer en mode distanciel cet événement de partage de partages de bonnes pratiques sur l’usage des réseaux sociaux. Ils partagent avec la communauté leur retour de cette expérience.
Comment développer et évaluer des compétences digitales ?
Retour sur le premier webinaire du cluster qui relate l’expérience de Rennes School of Business, embarquée dans une transformation digitale fulgurante. Juliet Armand, Digital Learning Manager de Rennes SB nous décrypte ce passage du tout présentiel au tout distanciel pour 2400 étudiants, en une semaine.
Développons ensemble un territoire EdTech apprenant
Vous avez une expérience ou un témoignage à partager avec la communauté ? Ou une envie de contribuer ?
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